Kalendarz

Październik 2017
P W Ś C P S N
« Wrz   Lis »
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031  

KONTAKT

Szkoła Podstawowa im. Ks. Jana Twardowskiego w Kłaju 32-015 Kłaj, Kłaj 361 tel. +48 122841176 sekretariat@spklaj.edu.pl

Lokalizacja

Archiwum z dnia 15 października 2017

Zajęcia świetlicowe

Zajęcia świetlicowe stanowią ważne ogniwo współczesnego systemu wychowania, łącząc obowiązki rodziny z kontynuacją zadań wychowawczo-opiekuńczych szkoły. Świetlica szkolna uzupełnia pracę wychowawczą instytucji szkolnych, sprzyja racjonalnemu wypoczynkowi, przyczynia się do rozwoju indywidualnych zainteresowań i uzdolnień oraz stwarza warunki do społecznego działania.

Czytaj dalej

Zajęcia świetlicowe – galeria

Plan pracy świetlicy

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2017/2018

LP. Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni
1.
  • Opracowanie rocznego
    i miesięcznego planu pracy świetlicy.
  • Opracowanie dziennego planu zajęć.
  • Zorganizowanie zespołów świetlicowych.
  • Zapoznanie dzieci
    z regulaminem świetlicy
    i stołówki.
  • Zorganizowanie pełnej opieki wychowawczej .
IX 2017  

Cały rok

Wychowawcy świetlicy
2.
  • Organizowanie cyklu zajęć w zakresie kultury współżycia z rówieśni-kami i dorosłymi:
    –  pogadanki  z elemen-
    tami dyskusji i  dramy,
    – wdrażanie  do stoso-
    wania zwrotów
    grzecznościowych
    w każdej sytuacji,
    – dbanie o kulturę
    słowa,
    – wzajemna pomoc
    koleżeńska (szczególnie
    młodszym),
    – uprzejmość
    i okazywanie
    szacunku dorosłym,
Cały rok Wychowawcy świetlicy
3. Rozmowy
i przekazanie dzieciom wiedzy na temat bezpiecznego poruszania się po drogach publicznych, bezpiecznego zachowania się na terenie szkoły o az
w czasie zabaw na boisku, placu zabaw.
IX 2017

Wychowawcy świetlicy

4.
  • Współpraca z rodzicami,wychowawcami, w celu rozpoznawania problemów zdrowotnych wychowanków.
  • Prowadzenie zajęć ruchowych w formie zabaw na świeżym powietrzu i w świetlicy szkolnej.
  • Prowadzenie pogadanek na temat higieny osobistej oraz jej wpływu na zdrowie.
  • Wyrobienie nawyków higienicznych
    w odniesieniu do własnego ciała i ubioru.
  • Dbanie o higienę i estetykę spożywania posiłków.
Cały rok

Wychowawcy świetlicy,

5.
  • Zorganizowanie pomocy koleżeńskiej w nauce.
  • Indywidualna pomoc dzieciom
    w opanowaniu materiału.
  • Wykorzystanie zajęć czytelniczych, przyrodniczych, matematycznych i innych do kompensowania braków wiedzy szkolnej.
  • Zachęcenie dzieci do odrabiania prac domowych w świetlicy poprzez stosowanie atrakcyjnych form pracy.
  • Zorganizowanie całorocznego współzawodnictwa uczniów
    w poprawnym pisaniu ortograficznym (konkursy).
  • Poszerzanie wiedzy
    o świecie poprzez szereg zabaw, gier
    i konkursów edukacyjnych.
  • Zorganizowanie konkursu „Mistrz wzorowego zachowania” – konkurs semestralny.
Cały rok Wychowawcy świetlicy
6.
  • Ścisła współpraca
    z wychowawcami klas
    i pedagogiem szkolnym:     doradztwo w zakresie pomocy dzieciom,
  • przekazywanie uwag
    o dzieciach wychowawcom klas i rodzicom,
Cały rok Wychowawcy świetlicy
7.
  • Udział w Radach Pedagogicznych szkoły.
  • Doskonalenie warsztatu pracy wychowawcy przez uczestnictwo w kursach i szkoleniach organizowanych przez różne ośrodki doskonalenia nauczycieli.
Cały rok Wychowawca świetlicy
8.

Zajęcia umuzykalniające:

  • nauka piosenek i zabaw
    ruchowych ze  śpiewem,
  •   zabawy rytmiczne,
    taneczne, inscenizowane.

Organizowanie zajęć plastycznych rozwijających wyobraźnię i sprawność manualną poprzez :

  •  różnorodne zadania
    i  techniki ukazywane
    w odrębnym,
    szczegółowym planie pracy          świetlicy.

Zajęcia czytelnicze, służące rozwijaniu zamiłowania do czytania:

  •   organizacja kącika
    czytelniczego,
  •  prezentacja nowych
    książek i czasopism
    z biblioteki sz
    kolnej,
  • wycieczka do
    biblioteki    szkolnej,
  •  wspólne czytanie
    czasopism,
  •  zagadki literackie
    różnego typu
    ( inscenizowanie, słowne,
    rysunkowe),

 Korzystanie z radia i telewizji. Wybór audycji, wdrażanie do aktywnego i selektywnego odbioru – wrażenia, uwagi, rozmowy.

Cały rok Wychowawca świetlicy
9.
  • Stwarzanie ogólnej atmosfery wychowawczej opartej na życzliwości, przyjaźni i współpracy
    (pogadanki, stwarzanie scenek sytuacyjnych, zabawy grupowe).
  • Wymaganie od dzieci przestrzegania form społecznego współżycia
    z odwołaniem się w razie konfliktów do przyjętych norm postępowania.
  • Przestrzeganie regulaminu świetlicy.
  • Zajęcia z udziałem pedagoga szkolnego.
  • Uświadamianie wartości koleżeństwa, sprawiedliwości
    i dobroci oraz konieczności poszanowania cudzej własności na podstawie konkretnych przykładów czerpanych z życia świetlicy.
Cały rok Wychowawca

Co tam na fb ;)

Facebook By Weblizar Powered By Weblizar

Zajęcia dodatkowe

Świetlica

Facebook

Facebook By Weblizar Powered By Weblizar